Cuatro días, cuatro lugares y más de 50 actividades artísticas de entrada libre abiertas al público en Bogotá. Este 2024, el Instituto Distrital de las Artes – Idartes a través […]
Por Margareth Sánchez Melo
2 agosto, 2024
En una soleada tarde de julio, el Crea Fontanar del Río, ubicado en la localidad de Suba en Bogotá, se transformó en un vibrante laboratorio de creatividad. El taller de audiovisuales, conocido por su enfoque innovador y didáctico, sorprendió a los jóvenes participantes con una actividad fuera de lo común: la fabricación de jabón utilizando aceite de cocina reciclado.
El salón se llenó de risas y expectación mientras los niños se colocaban sus batas y guantes, preparados para la experiencia que les esperaba. El ambiente recordaba a un laboratorio de ciencias, con frascos e instrumentos, listos para ser utilizados. Este enfoque práctico y experimental es una de las señas de identidad del Programa Crea del Instituto Distrital de las Artes – Idartes, que busca formar en artes desde una perspectiva dinámica y participativa.
La presencia de los padres añadió un toque especial a la jornada. Erika, una de las madres que acompañaban a los niños, observaba con orgullo y satisfacción. “Soy la mamá y la tía de dos de las alumnas acá presentes. Me enteré del Crea por mi mamá, que vino a averiguar”, compartió. Su entusiasmo reflejaba el impacto positivo que el programa tiene en las familias. “Me gusta el taller porque hacen otras cosas diferentes en vez de estar viendo televisión o celulares. Las niñas llevan como un mes en el taller y les ha gustado porque les han enseñado animación, imagen en movimiento, les han enseñado a dibujar”.
Guiados por la artista formadora Natalia Martínez, los niños mezclaron cuidadosamente los ingredientes para hacer el jabón. La actividad no solo fomentaba la creatividad, sino también la conciencia ambiental al reutilizar el aceite de cocina. La emoción de los pequeños era palpable. “Me encantó hacer jabón, nunca había pensado que podíamos hacer algo tan útil y bonito con cosas que parecen basura,” comentó una de las participantes más entusiastas.
El Programa Crea destaca por su capacidad para integrar diversas disciplinas artísticas y técnicas en sus talleres. Así, esta sesión no solo fue una lección de reciclaje, sino también una oportunidad para explorar la fotografía. Después de hacer el jabón, los niños se divirtieron tomando fotos de las pompas de jabón que crearon, capturando la magia efímera en imágenes permanentes.
Los padres, observando a sus hijos, notaban un cambio significativo en sus actitudes y habilidades. “Es increíble ver cuánto han aprendido en tan poco tiempo,” dijo Erika. “No solo es el dibujo o la animación, sino la forma en que piensan y se expresan. Están más curiosos y creativos.”
El taller de audiovisuales del Crea Fontanar del Río no es solo una clase de arte; es un espacio donde se fomenta la creatividad y el pensamiento crítico. Los niños aprenden haciendo, experimentando y explorando, lo que les permite desarrollar habilidades que van más allá del aula. “Nos estamos preparando para el Festival de Cortos Crea que será en los próximos meses, si seguimos trabajando con tanta dedicación y cuidado, seguramente tendremos un audiovisual para mostrar en el evento”, dijo la artista formadora Natalia Martínez a sus pequeños pupilos, recordando que todas las actividades del taller, por diversas que sean, tienen un propósito educativo.
El impacto del Programa Crea es evidente en la forma en que los niños y sus familias hablan de sus experiencias. “Me gusta venir aquí porque siempre hacemos algo nuevo y divertido,” dijo María, otra joven participante. “Y me encanta que mis papás puedan ver lo que hacemos y participar con nosotros”.
El taller de audiovisuales en el Crea Fontanar del Río es un ejemplo del enfoque del programa, que, al unir a niños y padres en actividades creativas y educativas, no solo enseña habilidades técnicas, sino que también fortalece los lazos familiares y comunitarios. Mientras los niños se lavaban las manos después de un día lleno de jabón y fotografías, una cosa quedaba clara: estaban aprendiendo lecciones que durarían toda la vida.